第13课宋元时期的科技

历史课件

导入新课欧洲

美 洲

印 度

麦哲伦海峡

好望角

历史课件

这些航海家在茫茫大海中航行 会不会迷失方向？为什么？

指南针

历史课件

第13课

宋元时期的科技 活字印刷术 指南针 火药 沈括和郭守敬

历史课件

课程标准了解“四大发明”,认识中国古 代科技发明对世界文明发展的贡献。

知识与能力了解四大发明的名称，知道唐朝 雕版印刷术和宋朝毕昇发明的活字印 刷术的不同。了解四大发明对外传播 的情况，认识到中国古代的科技成果 对世界文明发展的贡献。知道沈括和 郭守敬的主要贡献。

历史课件

情感态度与价值观通过对我国四大发明的介绍，增强 对民族文化的情感认同。通过对宋元科 学家科学成就的学习，培养勤于探索、 坚持不懈、 勇于创新的精神。

历史课件

重点活字印刷术、指南针、火药 的应用和向世界的传播，以及对 世界文明的贡献。

难点对四大发明原理和科学家成 果的理解。

历史课件

王选(左)与助手研究工作。王选教授是 计算机汉字激光照排技术的创始人,他负责 研制的华光和方正电子出版系统,使中国印 刷业告别了“铅与火”,迈入“电与光”的 时代。

历史课件

唐咸通九年的雕版印刷品《金刚经》

历史课件

一、活字印刷术毕昇(约970—1051 ) 北宋发明家。出身平民。仁宗 庆历年间发明活字印刷术：用胶泥 刻字，每字一印，用火烧硬另设一 铁版，版上匀敷以松脂、蜡、纸灰 等混合而成的粘胶物。印刷时，将 铁框臵于铁版上，在框中排列胶泥 活字，制成一版；再用火烤版，使 粘胶物熔化，并用另一平版把字压 平，冷却后可上墨印书。用毕再加 热，即可将活字拆下。

历史课件

泥活字加工工序 泥活字

烧造制模

排版

历史课件

活动与探究： 动动手：用橡皮泥、胶泥、土豆泥等试制一些活字，排成 你所喜爱的诗句或格言。然后， 蘸上墨印在纸上，体会一下古 代活字印刷的效果。制活字时， 应该注意什么问题？应当注意字要制成反 体，让字画凸出。

历史课件

雕版印刷

活字印刷

历史课件

想一想雕版印刷和活字印刷有什么不 同？

活字印刷比雕版印刷更省时省力，出 现错别字能尽快更换，而雕版印刷则不能 更换错别字。

为什么说活字印刷“既经济， 又省时”?因为活字印刷可以重复使用多次，保 存也比较方便，避免了雕版印刷的浪费以 及无法更换错别字等，大大提高了印刷的 效率。

历史课件

想一想 印刷术在技术上的不 断改进带给我们什么启示？

历史课件

现代印刷技术彩色喷墨打印机

复 印 机

现代数码印刷机 现代彩色胶版印刷机 激光打印机

历史课件

二、指南针1.世界上最早的指示 方向的仪器是什么？ 是什么时候出现的？ 司南，战国时期 2.它是由哪两部分组成 的？是根据什么原理制 成的

?它有哪些缺点？司南由天然磁石磨制而成，形状像一把勺子，把它放置在一个 刻有24个方位的罗盘上。它是根据磁铁指极性的原理制成的。它的 缺点是不容易找出准确的极性，制造时容易失磁，与罗盘的接触面 大，转动时阻力大，效果不好。

历史课件

观昼识应到 指则地用指宋 南观理，南朝 三国时的指南车(模型)针日，写针人 。,夜道在的 阴则：航书 晦观舟海中 则星师上谈 ， 的 司南

历史课件

北宋时的 罗盘针

缕悬法 指南针

北宋水浮法 指南针

3.指南针是何时出现的？有何优势？除 用于航海外，还可用于哪些方面？它是怎样 传入欧洲的？

历史课件

我国北宋时期即开始使用接近现代意义上的指 南针。 和早期的司南相比，指南针定位准确，使用更 为方便。 指南针除用于航海外，还可用于大地测量及军 事和战争等。 指南针在我国发明后，经阿拉伯传入了欧洲。

指南鱼

中国 早期用于 航海的指 南针(航 海罗盘)

百度搜索“yundocx”或“云文档网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，云文档网，提供经典英语学习第13课宋元时期的科技在线全文阅读。