2010——2011学年下学期二年级语文竞赛试题
一、我爱积累
1、我会填写(15分)
同( )协( ) 战( )( )胜 博( )众( ) ( )( )益彰 评( )论( ) 同( )共( ) ( )中( )有 ( )而( )厌 ( )( )不苟 ( )( )勃勃 ( )志( )城 津津( )( ) 舍( )求( ) 勤( )( )问 心( )如( )
2、我会仿写词语和句子。(20分)
井底之蛙 银光闪闪 四海为家 无影无踪 看到冬天那飘落的雪花,我就想到多彩的春天快到了。
看到 ,我就想到 。
3、我会把下面的谚语和名言补充完整。(18分)
赠人玫瑰, 。 ,人要人帮。
送出一份爱心, 。 ,人间永远是春天。
思考可以构成一座桥, 。 ,飞向天空的翅膀。
花有 ,人无 。
读书使人 。
4、我会把诗句、题目、诗人正确连起来。(6分)
春风又绿江南岸,明月何时照我还? 竹枝词 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 泊船瓜舟 刘禹锡 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 题临安邸 王安石 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 游园不值 杜甫 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 江南逢李龟年 叶绍翁 正是江南好风景,落花时节又逢君。 从军行 王昌龄
5、我会按课文内容填空。(16分) ,寻找雷锋的足迹。
树木吐出点点嫩芽, ? ,它在天空给你指点方向。
每当夜幕降临, 。
长安街 , 的汽车。 ,像银河 。
6、我会运用古诗名句。(4分)
炎炎夏日,公园的荷花竞相开放,看到池塘中美丽的荷花,我吟诵道: , 。
在家里,妈妈看到我边做作业边玩,学习不努力,便用两句诗来告诫我:
, 。
二、阅读欣赏。
池塘边的叫声
小鱼在池塘里遇到了青蛙,就上前打招呼:“青蛙大哥,你好!
你在干什么呢?”青蛙说:“我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。”
小鱼( )地问:“岸上什么样子?我从来没去过。”
青蛙转了转大眼睛说:“那好办,你趴在我的背上,我背你去
看看。”
小鱼摇摇头说:“不行啊!我离开水会干死的。”
青蛙又转了转大眼睛说:“有办法了!每天傍晚我到池塘边来,
给你讲讲岸上的故事。”
小鱼( )地游到青蛙的身边,亲了亲青蛙的白肚皮,说:
“太好了!谢谢你。”
从此,每天傍晚,池塘边就响起了“呱呱呱”的叫声,那是
青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢!
1、 在括号里填上合适的词语。(1分)
2、 仿写词语:呱呱呱 (2分)
3、 青蛙都会给小鱼讲些什么呢?你能发挥想像写一写
吗?(3分)
三、我是小作家。(15分)
亲爱的同学们,马上就要升入三年级了,你一定有许多话想
对老师说吧!想说什么?请你把心里话写下来吧!
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