中班数学《10以内的数物对应》
活动目标:
1、复习10以内数字,进一步感知数的实际意义。 2、学习正确判断10以内的数量的多少。 3、发展幼儿听觉,提高倾听能力。 4、体验动手操作的乐趣。
活动准备:学具(洞洞板、棋子)鼓一个购物单人手一份篮子人手一个
情景环境布置(自选商场)
货架上的物品(剪刀、梳子、积木、雨伞、电话、铅笔、蜡笔......)
活动重点、难点
手口一致点数,说出总数,理解数的实际意义。 活动过程: 1、听音乐取学具。
指导语:小朋友们,我们今天又要和洞洞板做游戏了,请小朋友听音乐取学具。
指导语:请小朋友打开棋子盒盖,移动棋子盒,棋子图案面向洞洞板摆好。
2、复习认读数字1——10.
方法:请小朋友从棋子盒里取出数字棋子1——10,插在洞
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