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医院新冠疫情防控工作制度规范大全(合集5篇)

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第一篇:医院新冠疫情防控工作制度规范大全

医院新冠疫情防控工作制度规范大全

在庚子鼠年春节来临之际,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情不期而至。疫情就是命令,防控就是责任。以下是东星资源网小编为大家带来的关于医院新冠疫情防控工作制度,以供大家参考!

医院新冠疫情防控工作制度一

疫情防控,院感先行。面对突如其来的新冠肺炎,北京交通大学社区卫生服务中心肩负着全校师生疫情防控的重任,院感小组所有医护人员第一时间投入到紧张有序的疫情防控工作中。

以实现“零感染”为目标建立院感制度。中心领导反复强调并多次召开防控部署会议,院感小组根据国家卫健委颁布的《医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南》,制定了中心的新冠疫情防控制度、应急预案、防控措施、预检分诊工作流程、诊疗防护要求等,并且根据国家卫健委及北京市卫健委发布的新型冠状病毒感染的流行病学特征和疫情发展情况不断地进行修订。

对中心全体人员进行院感知识培训。院感小组对包括保洁、保安在内的全体职工组织开展了数次相关知识培训,内容涉及新冠病毒防控技术指南、防控方案、防护用品的穿脱、标准预防、诊疗防控要求等。做好个人防护,防止交叉感染是感染防控的重中之重。为了让每一位职工将个人防护落实到位,院感小组对重点科室医务人员进行防护用品使用的现场指导。

护理部每日对各科室院感控制落实情况进行巡查督导。为确保医务人员个人防护、手卫生保持、隔离措施执行到位,以及科室环境卫生、消毒隔离、医疗器械符合规范等,护理部每日派人督导,给出感控建议,降低感染风险。

加强对保洁员的防护与消毒管理的指导,针对新冠肺炎病毒特点及时调整消杀方案,对门诊大厅、楼道、卫生间、医疗废物暂存间等特定场所进行严格消毒管理,并对物体表面、空气和手等消毒效果进行及时评价与反馈,为医务人员及患者努力创造一个安全、放心的诊疗环境。同时加强了医疗废物收集、运送流程控制等医疗废物管理。在督导过程中发现问题、及时反馈、迅速整改,全力保障中心医务人员和患者的身体健康和生命安全。

院感小组通过自己的坚实工作,为疫情防控筑牢一道道隐形的墙,将病毒隔开,不给病毒任何蔓延的机会,为取得疫情防控胜利奠定基础。

医院新冠疫情防控工作制度二

我院多措并举,把疫情防控工作作为当前头等大事来抓,全面动员,全员参加,一场尽全力维护人民群众生命安全和身体健康的疫情防控阻击战,在这个特别的春节里打响了。

健全严密高效组织体系 确保科学有效防控疫情

医院党委深刻认识做好疫情排查防控工作的重要性、紧迫性,党政“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,全力以赴把这项工作抓好抓实。春节期间召开2次党委扩大会议,及时传达学习习近平总书记的重要指示及上级部门的安排部署,研究部署医院疫情防控工作,成立防控工作领导小组,制定《医院防控新型冠状病毒感染的肺炎应急预案》。紧急召开党员医生专题动员和工作会议,安排部署疫情防控工作。建立日工作督导制度,每天集中召开相关人员的疫情防控工作推进会。梳理、健全、汇总疫情防控的各项资料,形成《新型冠状病毒感染疫情防控资料汇编》,使得各项防控工作有章可循。医院纪委出台疫情防控工作十条禁令,对疫情防控工作职责履行、制度落实等情况进行严格督查,为打赢疫情防控阻击战提供坚强纪律保障。

组建党员突击队实行“六个带头” 让党旗在防疫一线高高飘扬

医院党委充分发挥党员干部的模范带头作用,要求广大党员干部以高度的政治责任感,勇挑重担、凝心聚力、冲锋在前,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石。

1月27日,我院所有在潭的党员医生积极响应医院党委的号召,纷纷主动请缨,牺牲休息时间,承担发热门诊值班工作及院外疫情防控工作。湖南省党代表、神经内科大主任、主任医师周利民,更是第一个主动报名,并带头承担发热门诊的值守工作。

2月4日,结合医院实际,医院党委组建党员突击队,要求全体党员干部在疫情防控关键时刻做到“六个带头”,即带头站在防控斗争第一线,带头发扬无私无畏精神,带头做好群众思想工作,带头落实防控措施,带头顾全大局,带头坚守岗位。医院党委书记任队长,下设三个突击分队,分别为“党员医师突击分队” “党员护士突击分队” “党员综合应急突击分队”全力做好疫情防控及相关工作。

构筑“三道防线” 严防死守做好疫情防控工作

1月26日,我院接到市卫健委的安排,要对汽车站往来乘客进行新型冠状病毒感染的肺炎疫情排查。当即,多位临床科主任主动请缨,第一时间赶赴湘潭市汽车西站和长途汽车站,圆满完成排查任务。我院当天连夜制定了《关于汽车站新型冠状病毒感染的肺炎疫情排查的工作方案》,两个监测点每天3个班次,每班3组医务人员,对往来乘客逐一测量体温,并详细询问和记录,一经发现体温异常立即进行妥善处置。同时,加强对乘客的宣传教育,引导做好卫生防护,坚决把好旅客进入关口。

我院作为开设发热门诊的医疗机构,在保证正常医疗的前提下,严格执行预检分诊和发热门诊24小时值班制,严格落实《医疗机构传染病预检分诊管理办法》,严格执行发热门诊接诊、筛查流程,及时报告、严密观察、有效预防。

同时,在全院范围内严格落实消毒隔离措施,执行探陪管理制度,严格医院出入口、普通病区、公共区域、重点区域、全院工作人员个人防护管理。举全院之力,以饱满的热情和众志成城的决心以及严密的防控措施,在疫情防控阻击战中,贡献最大的力量。

开展全院培训 全员联动做好防控工作

我院分批分层次以集中学习、科内培训、视频培训、YY直播、微信传达等方式,组织各级各类人员进行了新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案、防控知识、防护用品穿戴、消毒技术等知识的培训,并现场考核培训效果,做到人人知晓和掌握防控知识,确保各项政策和防控措施落实到位。同时,及时关注疫情,快速响应,提前做好了防控物资、药品等的储备,为积极应对疫情,实现新型冠状病毒院内“零感染”目标奠定了坚实的基础。

结合医院优势 积极发挥中医药在疫情防控中的作用

我院作为全国中医药示范单位,积极发挥中医药在治未病中的主导作用,先后两次召开专题会议,组织医院专家拟定和调整预防新型冠状病毒处方。中药房加班加点把一包包饮片煎成一包包成品,送给奋斗在疫情防控一线的医务人员,增强医务人员的免疫力,保障持续、强有力的战斗力来战胜疫情,守护莲城人民的健康。

第二篇:新冠肺炎疫情防控工作分包制度

中牟三高新冠肺炎疫情防控工作分包制度

为了进一步强化学校新冠肺炎疫情防控工作,深入推进各项防控措施落实,完善疫情防控网格化管理,根据上级文件精神和工作部署,结合学校疫情防控工作四级管理机制,施行中牟三高新冠肺炎疫情防控工作分包制度。

一、分包机制

1、校长作为疫情防控工作第一责任人,分包学校疫情防控工作领导组和防控办、教学宣传组、后勤服务组、督查组。

2、疫情防控工作组分包本组职责任务,对接岗位人员。各处室负责人分包本处室部门办公室(场所),对接部门办公室(场所)责任人和部门办公室疫情防控小组组长。

3、各个领导分包各处室与学科组,各学科备课组长分包学科办公室,对接本办公室教师。各班班主任分包本班级,对接本班任课教师和班级疫情防控小组长,任课教师和班级疫情防控小组分包任务落实到每一位学生、每一项防控任务。各处室部门办公室(场所)责任人和部门办公室疫情防控小组组长分包任务落实到每一位所属人员、所属岗位。

二、分包内容

1、分包师生自我防控措施落实情况,是否遵守学校疫情期间的相关管理制度。

2、分包班级、部门防控措施落实情况,消毒通风、晨午晚检和信息摸排、上报工作是否落实到位。

3、疫情防控工作小组履职情况,部门领导是否检查督促防疫工作落实情况。

4、防控工作岗位履职、存在问题和落实整改情况。

5、防疫物资配备和安全使用情况。

6、突发应急处置是否及时、妥当。

7、防疫工作记录是否及时规范填写,信息上报数据是否及时准确,是否有瞒报、迟报、漏报等现象。

三、督导问责

1、督导方式。每天通过实地督促、突击检查、抽查暗访等形式,对分保对象的疫情防控工作进行督查,并填写督查记录,报到学校防疫领导组。

2、问责方式。对于个人防护措施不到位,信息摸排汇总和上报不及时,没有按照要求履行岗位防控职责的,进行批评教育,并责令整改;借故推诿拖延,擅离职守,造成较坏影响的,给予通报批评,取消评优评先资格、扣除绩效等奖金等处罚;玩忽职守、失职、渎职,临阵脱逃者,瞒报、漏报信息,对学校疫情防控工作造成重大影响的,根据调查结果和有关规定,给予相应的处罚,直至追究法律责任。

第三篇:学校新冠疫情防控消毒制度

学校

新冠疫情防控

消毒制度

为进一步贯彻落实国家、省市新型冠状病毒感染的肺炎防控

工作安排部署,确保全校师生的生命健康安全,根据国家教育部

《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《全省教育系统新

型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案》精神,结合我校实际,制

定疫情防控期间消毒管理制度如下:

一、指导思想

“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。”以习总

书记对疫情防控部署重要讲话为指导,坚决遏制疫情扩散、确保

全校师生健康安全,确保学校开学工作有条不紊展开。

二、消毒原则

以清洁卫生和通风换气为主,同时对地面、墙壁等物体表面

和物品进行随时消毒。

三、消毒剂的选择

表面消毒可以选择含氯消毒剂(如84消毒液)、75%酒精,

手、皮肤消毒可选择碘伏和速干手消毒剂。

四、消毒方法

1

.室内空气开窗通风为主,每日开窗通风不少于3次,每

次不少于30分钟。

2.

手、皮肤以流水清洗为主,在接触可疑污染物后建议使用

碘伏、速干手消毒剂擦拭消毒。

3.

地面和公共区域设施可使用有效氯为250-500mg/L的含

氯消毒液擦拭或喷洒消毒,消毒顺序由外向内,作用30分钟后

用清水擦净。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、活动室等)每

批学生进入之前都要进行一次消毒。

4.

桌面、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体表面可用有效氯

250-500mg/L的含氯消毒液进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦

拭。

5.

餐(饮)具首选蒸汽、煮沸消毒30分钟;也可用有效氯

为250mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒

剂冲干净。

6.

毛巾、衣物、被褥等纺织品可用蒸汽或煮沸消毒15分钟,

或使用有效氯为250mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒,作用15-30分

钟后,按常规清洗。

7.

厕所便池及周边可用2000mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒,

作用30分钟。厕所内的表面应消毒手经常接触的的表面为主,如

门把手、水龙头等,可用有效氯为500mg/L-1000mg/L的含氯消

毒剂或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后

用清水擦拭干净。

8.

呕吐物、排泄物及分泌物直接污染的地面污染物可用一次

性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取5000mg/L-10000nig/L含氯

消毒剂(或能达到高水平消毒的消毒湿巾)小心移除。地面用

lOOOmg/L含氯消毒剂擦拭被污染表面及其周围可能污染的表面,

处理污染物应带手套和口罩,处理完毕后应及时洗手或手消毒。

9.

按照国务院《关于印发公共交通工具消毒指南》(肺炎机

制〔2020〕13号)的要求,对校车、通勤车进行消毒,加强通风。

10.

拖布和抹布等卫生工具应按照房间分区专用,避免交叉感

染。使用后及时以有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂进行浸泡消

毒,作用30分钟后用清水冲洗干净,晾干存放。

五、注意事项

针对不同消毒对象,应按照上述使用浓度、作用时间和消毒

方法进行消毒,以确保消毒效果。消毒剂具有一定的毒性刺激性,

配制和使用时应注意个人防护,应戴防护眼镜、口罩和手套等,

同时消毒剂具有一定的腐蚀性,注意消毒后用清水擦拭,防止对

消毒物品造成损坏。消毒剂要置于儿童不易触及处。存放时要盖

紧盖子,不要放在阳台、灶台等热源环境中,不要放在电源附近。

所使用消毒剂应在有效期内。

酒精消毒液要储存于阴凉、通风的库房。禁止烟火,远离火

种、热源。避免阳光直射。码垛不得超高,防止坍塌。保证包装

完好,无泄漏。应与氧化剂、酸类、碱金属、胺类等分开存放,

切忌混储。在室内使用酒精时,需要保证室内通风。使用前清理

周边易燃物,勿在空气中直接喷洒使用。使用时不要靠近热源、

避免明火,给电器表面消毒,应先断开电源,用酒精擦拭厨房灶

台,要先关闭火源。使用时每次取用后应立即将容器上盖封闭,

严禁敞开放置。家中不要大量囤积酒精。

含氯消毒液(如84消毒液)储存于阴凉、通风的库房。禁

止烟火,远离火种、热源。库房温度不宜超过30°C.码垛不得超

高,防止坍塌。保证包装完好,无泄漏。应与碱类分开存放。应

备有泄漏应急处理设施,配备灭火器材。建议配备洗眼器,人员

配备耐酸碱手套等防腐蚀用具。使用含氯消毒剂需现配现用,按

照说明书进行配置消毒,不应用温水、热水进行配置,配制时建

议佩戴戴口罩、手套。如皮肤上粘上含氯消毒剂,快速用水冲洗。

非必要时,避免使用喷雾的方式。不与其他消毒剂或化学制剂同

时使用,避免产生大量有毒气体。含氯消毒剂所释放出来的氯气

对人体有害。大量吸入氯气可发生氯气中毒。

过氧乙酸消毒液储存应在避光、密封,阴凉、干燥,通风处

保存。禁止烟火。码垛不得超高,防止坍塌。保证包装完好,无

泄漏。应与金属盐类、强还原剂、强碱分开存放。储存在塑料容

器内,不应采用金属物储存。原液储存区建议配备洗眼器,人员

配备耐酸碱手套等防腐蚀用具。应备有泄漏应急处理设施,配备

灭火器材。使用应按照说明书进行配置消毒。配制时应注意防护,

佩戴口罩,防酸碱手套和防护镜,加强通风。一旦接触眼睛,应

立即用大量清水连续冲洗,严重时应及时就医。消毒时不要靠近

热源、避免明火,使用时每次取用后应立即将容器上盖封闭,严

禁敞开放置。

消毒剂运输时应采用危险化学品专用运输车辆,车辆证照齐

全。运输车辆不得超载、超速、超限。装卸时应轻装轻卸,堆码

整齐,放置稳固,防止混杂、洒漏、破损。运输车辆需配备灭火

器、泄漏处置物资等安全设施。

XXX学校应急防控领导小组

2020年

第四篇:**中学新冠肺炎疫情防控报告制度

**中学新冠肺炎疫情报告制度

为了规范疫情报告工作,预防传染病及新冠肺炎病毒的发生,现根据*教秘【2020】96号文件《**省学校新冠肺炎疫情防控系列标准指引的通知》等相关规定,结合我校实际,制订本制度。

一、学校报告人职责

1、校长是新冠疫情报告的第一责任人。

2、学校总务处、教务部承担责任报告人,主要负责学校疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3、学校发生的各类传染病应及时填写《学校传染病报告卡》,在法定传染病报告时限内上报上级部门。

4、协助上级部门对学校发生的传染病等新冠肺炎病毒进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病等新冠肺炎病毒的督促、检查。

5、负责组织开展对全体师生新冠肺炎病毒防治知识的宣传教育。

6、每天对学校学员的出勤、健康情况进行巡查。

二、监测与报告

学校建立由学员到班主任、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。

(一)学校新冠肺炎监测

学校建立学员晨检、午检、晚检制度;因病缺勤病因追

查与登记制度。学校老师发现学员有传染病早期症状、疑似新冠传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校领导。学校领导应及时进行排查,并将排查情况记录在学员因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。

1、晨检、午检、晚检体温监测由班主任对早晨和中午晚辅到校的每个学员进行观察、询问,了解学员出勤、健康状况。发现学员有早期症状(如发热、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校领导,学校领导要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2、对因病缺勤的学员,班主任应当了解学员的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校领导。学校领导接到报告后应及时追查学员的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

(二)学校新冠肺炎报告

根据“责任到人”原则,明确校园新冠肺炎疫情报告人和报告程序。

1、报告内容:

统计到和未统计到全校的教职工数和学生数,发生或者可能发生新冠肺炎疫情暴发,多例相同症状不明原因死亡等有关情况。

2、

报告程序和时限:

内部报告

R

教职员工向教务处张帮海主任报告再由张主任统计后向学校报告人张伟胜校长报告;

R

每班学生向班主任老师报告;

R

每班汇总后均向总务处黄永富主任报告再由黄主任统计后向学校报告人张伟胜校长报告。

外部报告

R

学校疫情报告人朱增文分别向属地教育主管部门和属地卫生健康部门报告:实现“日报告”“零报告”制度,报告内容见表。

学校名称

**中学

统计到的学生人数

未统计到的学生人数

统计到的教职员工人数

未统计到的教职员工人数

外包、临聘人员数

报告有发热、咳嗽等呼吸道症状人数

诊断为新冠肺炎人数

诊断为疑似病例人数

诊断为无症状感染者的人数

申报日期

________年_____月_____日

R

有新冠肺炎病例、疑似病例以及无症状感染者等新冠肺炎疫情时,需2小时内报告。

具体报告程序如图1所示。

教职员工

属地教育主管部门

教务处

学校疫情报告人

学生

班主任

总务处

属地卫生健康部门

图1

**中学新冠肺炎疫情报告程序

3、学校新冠肺炎病毒应急处置工作领导小组发现突发事件后,在2小时内向上级部门报告。

三、报告人

校长:

电话:

校园卫生安全、卫生防疫报告人:

电话:

第五篇:新冠肺炎疫情防控诗词

新冠肺炎疫情防控诗词

在这个城市中

活跃着一群人

身着白大褂不诊病不开药

守护着健康的大堤

他们——就是疾控人

面对着团圆家宴

电话铃声响起

婉谢了家人的深情

防控就是责任

不能回家的疾控人

望着孩子乞盼陪伴的眼神

强忍泪花毅然转身

“对不起,爸爸有责在身,你照顾好自己!”

生命重于泰山

不能回家的疾控人

凌晨时分

医院需要会诊

火速奔往现场

疫情就是命令

不能回家的疾控人

哪里有疫情

那里就有他们的身影

各司其职各尽其责

用行动诠释着初心和使命

不能回家的疾控人

他们的不回家

是为了你们安心回家

他们的不回家

是为了——

每个人能天天回家

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