一、 学习目标
两年内自学完中文本科课程和教育理论、学校管理等内容。
二、 学习时间
1、 周一至周五，每天晚上7：30—9：00学习一个半小时。
2、 周六、周日，学习六个小时。
3、 寒、暑假，利用每天上午学习3—4个小时。
4、 每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源，上网学习 2个小时。
5、 每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势，提高自己的政策理论水平。
三、 学习内容
1、 政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述，深刻领会其精神实质，
用先进的理论指导教育工作实践。
2、 专业知识。《中国古代文学专题1、2》、《中国现当代文学专题1、2》、《美学专题》、《英语》、《现代教育思想》、《外国
文学专题》等等。
3、 法律知识。系统学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律、法规知识，提高自己的法制意识
，依法治校。
四、 学习形式
自学为主，函授为辅，遇到疑难问题上网查资料、讨论。
五、 学习进度
1、 2005年9月—2006年元月学习《诗经与楚词》、《唐诗宋词》、《现代教育思想》、《语言学概论》。
2、 2006年2月—2006年8月学习《开放英语》、《外国文学专题》、《美学专题》、《语法研究》。
六、 学习措施
1、 每周坚持上网学习2个小时以上，及时解决学习中遇到的困难。
2、 制订学习时间表，张贴在办公室和家中，让同事和家人见证、监督自己的学习。
3、 利用周六、周日到**电大听课。
4、 定期完成电大布置的作业。
5、 每年保证1000—2000元的学习资金。
七、 学习原则
1、 循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。
2、 统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。
3、 融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华
为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。
4、 学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。
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