2009-2013年高考化学试题分类汇编：化学实验

2009—2013年高考化学试题分类汇编—化学实验

2013年高考

1．(2013北京卷11)下列实验事实不能用平衡移动原理解释的是

A．冷水 热水

将NO2球浸泡在冷水和热水中

t/℃ Kw/10B．

－1425 50 100 C．H2O2溶液

MnO2

1.01 5.47 55.0 D．答案：C

c(氨水)/(mol·L1) －0.1 0.01

pH 11.1 10.6 2．(2013北京卷12)用右图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是 乙烯的制备 试剂X 试剂Y KMnO4酸性溶液 Br2的CCl4溶液 X 除杂装置

A CH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热 H2O B CH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热 H2O Y 检验装置

C C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃ NaOH溶液 KMnO4酸性溶液 D C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃ NaOH溶液 Br2的CCl4溶液 答案：B

3．(2013大纲卷10)下列操作不能达到目的的是 选项 A. B. C. D. 答案：A

4．(2013广东卷23，双选)下列实验的现象与对应结论均正确的是 选项

操作 现象 结论 目的 配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液 除去KNO3中少量NaCl 在溶液中将MnO4完全转化为Mn2 －＋操作 将25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸馏水中 将混合物制成热的饱和溶液，冷却结晶，过滤 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失 取少量溶液滴加CaCl2溶液，观察是否出现白色浑浊 确定NaCl溶液中是否混有Na2CO3

A B C D 将浓硫酸滴到蔗糖表面 常温下将Al片放入浓硝酸中 将一小块Na放入无水乙醇中 将水蒸气通过灼热的铁粉 固体变黑膨胀 浓硫酸有脱水性和强氧化性 无明显变化 产生气泡 粉末变红 Al与浓硝酸不反应 Na能置换出醇羟基中的氢 铁与水在高温下发生反应 答案：AC

5．(2013海南卷6)下图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3，仪器连接顺序正确的是

浓盐酸

b a

c d e f g

h

i

KMnO4

浓H2SO4

饱和NaCl溶液

NaOH溶液

B.a－e－d－c－b－h－i－g D.a－c－b－d－e－h－i－f

A．a－b－c－d－e－e－f－g－h C．a－d－e－c－b－h－i－g 答案：B

错误！未指定书签。6错误！未找到引用源。．(2013江苏卷5)用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是

A．称量 答案：B

B．溶解 C．转移 D．定容

7．(2013山东卷11)利用实验器材(规格和数量不限)，能完成相应实验的一项是

实验器材(省略夹持装置) 相应实验 硫酸铜溶液的浓缩结晶 用盐酸除去硫酸钡中的少量碳酸钡 用固体氯化钠配制0.5 mol/L的溶液 A 烧杯、玻璃棒、蒸发皿 B 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 C 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶 D 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI 答案：D

8．(2013福建卷25)固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。某学习小组以Mg(NO3)2为研究对象，拟通过实验探究其热分解的产物，提出如下4种猜想：

甲：Mg(NO3)2、NO2、O2 乙：MgO、NO2、O2 丙：Mg3N2、O2 丁：MgO、NO2、N2 (1)实验前，小组成员经讨论认定猜想丁不成立，理由是_____________。 查阅资料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

针对甲、乙、丙猜想，设计如下图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略)：

K N2 Mg(NO3)2 NaOH 浓溶液 NaOH 酚酞溶液 Na2SO3 酚酞溶液

水 E

A

(2)实验过程

B C D

①取器连接后，放入固体试剂之前，关闭k，微热硬质玻璃管(A)，观察到E 中有气泡连续放出，表明________

②称取Mg(NO3)2固体3.79 g置于A中，加热前通人N2以驱尽装置内的空气，其目的是________；关闭K，用酒精灯加热时，正确操作是先________然后固定在管中固体部位下加热。

③ 观察到A 中有红棕色气体出现，C、D 中未见明显变化。

④ 待样品完全分解，A 装置冷却至室温、称量，测得剩余固体的质量为1.0g ⑤ 取少量剩余固体于试管中，加入适量水，未见明显现象。 (3)实验结果分析讨论

①根据实验现象和剩余固体的质量经分析可初步确认猜想_______是正确的。 ②根据D 中无明显现象，一位同学认为不能确认分解产物中有O2，因为若有O2，D中将发生氧化还原反应：_____________________(填写化学方程式)，溶液颜色会退去；小组讨论认定分解产物中有O2存在，未检侧到的原因是_____________________。

③小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善，需改进装里进一步研究。 答案：(1)不符合氧化还原反应原理(或其它合理答案）

(2)①装置气密性良好 ②避免对产物O2的检验产生干扰（或其它合理答案） 移动酒精灯预热硬质试管 (3)①乙 ②2Na2SO3＋O2

2Na2SO4 O2在通过装置B时已参与反应(或其它合理答案）

9．(2013广东卷33)化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提高探究与创新能力，提升科学素养。

(1)在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验。 ①下列收集Cl2的正确装置是 。

NaOH 溶液 A B C D

②将Cl2通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是 。

③设计实验比较Cl2和Br2的氧化性，操作与现象是：取少量新制氯水和CCl4于试管中， 。

(2)能量之间可以相互转化：电解食盐水制备Cl2是将电能转化为化学能，而原电池可将化学能转化为电能。设计两种类型的原电池，探究其能量转化效率。 限选材料：ZnSO4(aq)，FeSO4(aq)，CuSO4(aq)；铜片，铁片，锌片和导线。 ①完成原电池的装置示意图(见图15)，并作相应标注。

e A －

要求：在同一烧杯中，电极与溶液含相同的金属元素。

②铜片为电极之一，CuSO4(aq)为电解质溶液，只在一个烧杯中组 装原电池乙，工作一段时间后，可观察到负极 。

③甲乙两种原电池中可更有效地将化学能转化为电能的是 ，其原因是 。

(3)根据牺牲阳极的阴极保护法原理，为减缓电解质溶液中铁片的腐蚀，在(2)的材料中应选

作阳极。

答案：（1）①C ②HClO、ClO－③用胶头滴管向试管中滴加溴化钠溶液、震荡使其充分反应，

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