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教育教学

  • 小学德育论文范文

    小学德育论文范文:精彩课堂 感动心灵 [内容摘要] 课堂应该从“一切来源于孩子的生活,再回归于孩子的生活”这一理念出发,珍视童心世界,通过学生的生活实际来生成,根据其真实体验来引导,共同解决生活中的问题。本文从以下三个方面阐述了如何通过课堂教学...

    2010-06-18
  • 论性道德的发生机制

    性道德是调整两性关系,评价人们性意识、性行为是非善恶的行为规范和道德准则,是基于性的三种存在方式,即生理存在、心理存在和社会存在而发生的一种特殊道德意识现象。研究个体性道德的发生机制,了解性道德的形成原因,对我们深刻理解性道德的复杂性和特...

    2010-06-18
  • 《个人和集体》推敲数则

    1、“在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。”(下划线为引者所加,下同) 2、“他甚至用这一大套剥削阶级的话,来为他的自私自利和个人主义辩护。” 3、“这种自私自利的个人主义,也经常表现在党内无原则纠纷、派别斗争、宗派主义和...

    2010-06-18
  • 谈新课标下的语文“问题式”教学设计

    语文学习的最高境界是什么?我认为是“享受语文”。享受思考的成果,更是在享受思考的过程,试想,当学生不再有枯坐冷板凳听教师喋喋不休的无聊,不再有绞尽脑汁猜测所谓标准答案的无奈,当思考成为一种习惯,当阅读成为一种对话,当表达成为一种倾诉,我们...

    2010-06-18
  • 新形势下做好现代企业职工思想政治工作初探

    新形势下做好现代企业职工思想政治工作初探 新的历史时期,国内形势日新月异。随着信息科学技术的迅猛发展,经济高速腾飞,社会不断向前发展,我国经济体制改革也在不断深化,特别是随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断完善,建立现代企业制度走向深入...

    2010-06-18
  • 小学德育教育论文

    小学德育论文:触动心灵链接生活 摘要:一个优秀的品德课课堂导入,不仅要能吸引学生的注意,还要能够唤起学生真实生活经验,从而引导他们更好的认识生活、学会生活。这就要求我们在设计课堂导入时,要根据学生的年龄、心理特征,从“激发学生兴趣,启迪学生...

    2010-06-18
  • 广大中学生安全教育知识

    一.在教室内活动应怎样注意安全 在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈...

    2010-06-18
  • 城市发展中出现的社会问题浅谈

    城市是人口和社会经济活动高度集中的场所。现代城市正以较快的速度发展,据报道,世界城市人口正以每周100万的速度增长,如果保持现在的发展势头,到2050年,将有65亿人生活在城市,超过今天世界的总人口。城市作为人类文明的结晶,是社会生产力发展到一定历...

    2010-06-18
  • 体验活动在《品德与生活》课程中的实践与探索

    曾经看到这样一个故事:一位中国的历史老师到美国去讲学,他只带了一个盾牌和一把水枪。课堂上,美国学生问了他许多有关中国的问题。他根据学生的提问,分别给他们打了分数。然后告诉大家:如果前排学生交上10美元,就可以把低分改成高分。这下激起了同学们...

    2010-06-18
  • 认真学习贯彻《公务员法》着力推进干部人事制度改革

    《中华人民共和国公务员法》已于今年月日在十届全国人大常委会第十五次会议上顺利通过并正式颁布,将于年月日开始实施。《公务员法》是建国以来我国第一部关于干部人事管理的综合法律,它的颁布实施是我国社会主义民主与法制建设中的一件大事,标志着我国干...

    2010-06-18
  • 强化校园文化的德育功能 发挥文化馆教育阵地的作用

    强化校园文化的德育功能 发挥文化馆教育阵地的作用 今年年初,中共中央国务院制定颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,5月10日,中共中央在北京又召开了全国关于加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。这体现了我们党高度重视...

    2010-06-18
  • 小学识字教学心得

    中国汉字承载着6000多年来的中华文明,是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。在几千年的发展历程中她以顽强鲜活的生命力,在求变求新中始终保持着自己的表意文字特点。如何让这一瑰宝得以传承呢?这里我想可以套用一句“识字应从娃娃抓起”。对于处于黄金教育阶...

    2010-06-18
  • 论科技教育与德育功能的密切联系

    提要:在二十一世纪这个高科技激烈竞争的时代,一切竞争都可归结为人才的竞争,而人才竞争的关键是创造力的竞争。“人才”之首是人的素质,正确的思想方法、人生观、价值观,高尚的思想道德品质和健全的人格又是构成人才素质的核心因素,是学生能否成才的首...

    2010-06-18
  • 非线性编辑系统在电视专题片制作中的应用

    非线性编辑系统的应用给电视制作技术注入了生机,也使电视专题节目的制作手段锦上添花。 制作一部专题片要经过前期拍摄与后期编辑等工作才能完成,怎样体现专题片中的主题思想,随着情节的进展,通过哪些素材去营造气氛;在叙述事件过程中,又用哪些素材来突...

    2010-06-18
  • 教学反思三部曲

    教学反思是以解决教学过程中的问题为出发点,以追求教学实践的科学性为动力,强调“学会教学”、“学会学习”、“学会做人”、“学会创造”的过程。教学反思可以对教与学活动的全过程各个环节进行,但其中主要是在目标统领下对课堂的组织教学、教学方法的反...

    2010-06-18
  • 浅淡小学数学应用题的创新教学

    浅淡小学数学应用题的创新教学 应用题的教学历来是小学数学教学中的老大难问题,不少学生的理解程度以及数学能力比较差,根本无法解答应用题,因此,这些学生便害怕应用题,见到应用题就头痛。为了使学生面对应用题有信心,提高数学解题能力。下面结合本人的教学实...

    2010-06-18
  • 优化管理机制 提高作文质量

    优化管理机制 提高作文质量 作文教学一直是语文教学中的一个老大难问题。小学作文三年,作文知识讲得不少了,写作练习的次数够多了,可写的文章文从字顺,语句流畅的并不多,相反语病百出,离题万里者大有人在。 为了让学生学会作文的本领,领悟写作文章的真...

    2010-06-18
  • 思想品德课教学中道德素质的整体建构

    [摘要]道德素质由道德的认知、情感、信念、意志和行为习惯等要素构成,道德素质诸要素应该构成一个整体。整体的道德素质必须通过整体的德育来培养。整体道德素质发展和整体德育的理论应该落实到所有德育活动和德育的全部环节;特别是要在德育的课程设置和教...

    2010-06-18
  • 以鲜活的形式点燃学生的写作热情——文采训练之广告口号

    [板书训练题目]文采训练与广告口号 [导入]大家都喜欢看电视,里面的广告更是缤纷多彩,请问:要想牙齿好,洁银帮你忙,说的是什么产品? 大家的兴趣来了,“当然是洁银牙膏啦”,接着教师用幻灯显示一系列广告口号,让学生猜猜看分别是哪些商品或劳务。 1、...

    2010-06-18
  • “不以为然”误用例说

    “不以为然”误用例说 ——山东省桓台第一中学 张连军 “不以为然”是一个常用成语,同时也是一个出错率较高的成语之一,在人们的日常交际过程中,在众多传媒不断传播文化的过程中,我们经常会听到和看到因不解其义而错用该词的情景,因而,有将这个常用成语...

    2010-06-18
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